La journée de Frédérique E.

6h30: Le réveil sonne, Frédérique E. pense être encore en congé parental mais réalise que non, elle a repris le travail depuis quelques mois.

6h35: Toujours au lit, elle envoie un texto à son amie et collègue Marie X. qui exerce dans une autre école que la sienne, pour lui dire qu'elle n'a pas envie d'y aller. Marie X. répond "moi non plus".

Après un passage à la salle de bain où elle s'interroge longuement sur le fait de devoir se laver les cheveux ou non, elle descend dans sa cuisine afin d'y prendre un solide petit déjeuner, la journée promet d'être longue.

7h30: 8 essayages de tenue plus tard (elle n'a toujours pas retrouvé sa silhouette de sylphide d'avant sa troisième grossesse) et un tas d'habits roulés en boule au sol,  Frédérique E. opte pour une tenue confortable car la journée promet d'être longue. Un texto de Marie X. lui annonçant qu'il pleut à torrent, le lui confirme.

8h15: Les clés de la voiture cherchées pendant un quart d'heure et déjà en retard d'un quart d'heure, Frédérique E. se retrouve bloquée dans la circulation, elle en profite alors pour se maquiller en se regardant dans le rétroviseur. Un arrêt inopiné de la voiture qui la précède rend son geste mal assuré et elle se retrouve avec du mascara sur toute la paupière. Les gouttes d'eau qui coulent de ses cheveux mouillés ( au final elle les a lavés) l'amènent à penser que la journée promet d'être longue.

8h40: Arrivée enfin en retard à l'école où elle exerce depuis trop longtemps, elle essaie de retrouver ses élèves, le visage et le nom de ces derniers lui échappant encore. Elle reçoit à ce moment-là un message de Marie X. lui disant "boulot de con."

Pendant que ses élèves copient un très long texte écrit au tableau, Frédérique E. réfléchit au métier qu'elle pourrait exercer plus tard. Aujourd'hui, elle se verrait bien libraire-pépiniériste (c'est un concept), les livres et les plantes, c'est très silencieux.

11h30: A la cantine, elle constate aujourd'hui encore, que les menus n'ont pas changé depuis son enfance et sont toujours aussi peu ragoutants. Elle en fait part par texto à Marie X. qui lui répond qu'elle n'en peut plus du cordon bleu caoutchouteux.  A table, un collègue dubitatif devant son plat, lui dit que la journée promet d'être longue.

A suivre.

Glabre

Il y a quelques années, un ami me demandait des nouvelles de mon ex-mari, un homme à la pilosité abondante. "Est-il toujours aussi glabre" me demanda-t-il ? Interdite, je le regardai en m'interrogeant sur la signification de ce mot que j'ignorais, je l'avoue honteusement. Après un moment d'hésitation, qui me parut durer des heures, je répondis: "ça dépend des jours."

Jack et La mécanique du coeur ou pourquoi je n'irai pas voir ce film.

J'ai lu le livre il y a quelques années. Après un début prometteur, une idée originale, l'auteur, très vite, se perd. Des anachronismes insupportables jalonnent le bouquin.  Que viennent faire Dalida ou la coupe du monde de football dans l'Edimbourg de la fin du 19ème siècle ??? J'ai lu jusqu'au bout parce quand même, je voulais savoir mais à partir de ce moment là, je n'ai plus supporté l'écriture de Mathias Malzieu.

Je le recroise donc ces jours-ci en pleine promotion du film tiré de son livre que je n'ai pas aimé et j'apprends que Jean Rochefort, JEAN ROCHEFORT (qui donc ignore encore que j'adore Jean Rochefort ?) lui-même, prête sa voix à Georges Méliès. Une raison suffisante pour aller voir le film ? Non, mille fois non. Que Jean Rochefort me pardonne cette petite infidélité. Pour me faire pardonner, je parlerai bientôt ici de son livre, que lui, j'ai adoré.

Le jour (de la marmotte) sans fin.

Punxsutawney Phil verra-t-il son ombre aujourd'hui ? Si oui (parce qu'il fait temps clair) et qu'effrayée notre marmotte retourne dans son trou, cela veut dire que l'hiver durera encore 6 semaines et que je peux donc manger 15 crêpes aujourd'hui. Dans le cas contraire, le printemps n'est pas loin et un régime s'impose.
Une question importante se pose donc avant la préparation de la pâte à crêpes : quel temps fait-il aujourd'hui à Punxsutawney ?

Mauvais genre

Il y a bien longtemps que je lutte contre les stéréotypes dans ma salle de classe. Je change systématiquement les textes des exercices si ceux-ci contiennent "Maman fait la cuisine" "Maman habille mon petit frère" ou "Papa bricole dans le garage". Donc tous les élèves que j'ai eus depuis 18 ans auront lu des histoires parlant de papas qui repassent pendant que les mamans lisent leur journal sur leur canapé. Peut-être qu'il en restera quelque-chose.

Et ces élèves-là ne devraient pas aimer le cirque non plus. Mais ça, c'est une autre histoire........